浅谈解三角形中求范围与最值题的四个思想

刘海涛张恒丽

解三角形问题一直是高考和各类模拟考试的必考点,在解三角形中常设置与边长、角度、周长、面积等相关的取值范围或最值问题,该类问题注重与函数、不等式和平面几何等知识的交汇,求解时需要充分利用正弦、余弦定理、面积公式等,并结合函数、不等式、平面几何等知识来求解问题。因此,在对解三角形的复习备考中,要加强函数思想、基本不等式思想、不等式(组)思想、轨迹思想的运用。下面通过几道典型例题,浅谈以上四个思想在解题中的重要性。 (共3页)

浅谈解三角形中求范围与最值题的四个思想

刘海涛 张恒丽

相关文章

中学生数理化·高考数学（2022年01期）

￥3.60

目录

知识篇_科学备考新指向丨 理解概念 掌握性质 灵活应用——科学备考数列问题

知识篇_科学备考新指向丨 科学备考三角函数的图像与性质问题

知识篇_科学备考新指向丨 以课本应万态,以方法应万变——数列求和解答题常见解法梳理

知识篇_科学备考新指向丨 几何形态的三角函数——解三角形

解题篇_创新题追根溯源丨 聚焦数列解答题的创新点

解题篇_创新题追根溯源丨 三角函数的应用创新问题探索

解题篇_创新题追根溯源丨 与数列解答题谈“新”

解题篇_创新题追根溯源丨 三角函数选填题题型分析及命题趋势

解题篇_易错题归类剖析丨 数列求和易错题剖析

解题篇_易错题归类剖析丨 关于数列通项公式求法的易错题分析

解题篇_易错题归类剖析丨 使用正弦、余弦定理时的易错点分析

解题篇_易错题归类剖析丨 解三角形在实际应用问题中的易错剖析

解题篇_经典题突破方法丨 归类呈现,掌握方法,决胜高考——高考数列复习之通项公式求解

解题篇_经典题突破方法丨 边角双核互相转,环环相扣不变心——解三角形经典题突破

解题篇_经典题突破方法丨 重视运算与推理,解决数列求和题

解题篇_经典题突破方法丨 浅谈解三角形中求范围与最值题的四个思想

演练篇_核心考点AB卷丨 三角与数列试题精选

PDF在线阅读

《浅谈解三角形中求范围与最值题的四个思想》

价格：1.5元

刘海涛张恒丽

知识篇_科学备考新指向丨理解概念掌握性质灵活应用——科学备考数列问题

知识篇_科学备考新指向丨科学备考三角函数的图像与性质问题

知识篇_科学备考新指向丨以课本应万态,以方法应万变——数列求和解答题常见解法梳理

知识篇_科学备考新指向丨几何形态的三角函数——解三角形

解题篇_创新题追根溯源丨聚焦数列解答题的创新点

解题篇_创新题追根溯源丨三角函数的应用创新问题探索

解题篇_创新题追根溯源丨与数列解答题谈“新”

解题篇_创新题追根溯源丨三角函数选填题题型分析及命题趋势

解题篇_易错题归类剖析丨数列求和易错题剖析

解题篇_易错题归类剖析丨关于数列通项公式求法的易错题分析

解题篇_易错题归类剖析丨使用正弦、余弦定理时的易错点分析

解题篇_易错题归类剖析丨解三角形在实际应用问题中的易错剖析

解题篇_经典题突破方法丨归类呈现,掌握方法,决胜高考——高考数列复习之通项公式求解

解题篇_经典题突破方法丨边角双核互相转,环环相扣不变心——解三角形经典题突破

解题篇_经典题突破方法丨重视运算与推理,解决数列求和题

解题篇_经典题突破方法丨浅谈解三角形中求范围与最值题的四个思想

演练篇_核心考点AB卷丨三角与数列试题精选