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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	双歧杆菌乳杆菌三联活菌片联合莫沙必利对便秘型肠易激综合征的疗效观察	程燕红蒋宝玲张文娟	贵州医药	临床研究	2022年01期	253	0
	雷贝拉唑联合吗丁啉治疗慢性萎缩性胃炎的疗效	程燕红蒋宝玲	贵州医药	临床研究	2023年02期	279	0
	高职院校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作	刘珂菁	文渊·高中版	高教研究	2020年05期	253	0
	中职语文教学中阅读与写作的有效结合	邓佩茹	文渊·高中版	职教论坛	2021年04期	300	0
	课程思政在钢琴教学中的改革应用路径	张锐	文渊·高中版	文体艺术	2021年04期	326	0

双歧杆菌乳杆菌三联活菌片联合莫沙必利对便秘型肠易激综合征的疗效观察

程燕红蒋宝玲张文娟陕西省延安职业技术学院内科延安市中医医院腔镜中心

期刊《贵州医药》

CA

2022年01期

摘要：目的观察双歧杆菌乳杆菌三联活菌片联合莫沙必利对便秘型IBS的疗效。方法将106例便秘型IBS患者随机分为对照组(枸橼酸莫沙必利片)和观察组(增用双歧杆菌乳杆菌三联活菌片),两组均持续治疗4周。比较两组临床疗效、肠黏膜屏障功能指标、肠道菌群、IBS-QOL量表和IBS-SSS评分。结果观察组临床总有效率明显高于对照组(P<0.05)。观察组治疗后D-乳酸、内毒素、二胺氧化酶水平明显低于对照组(P<0.05)。观察组治疗后双歧杆菌、乳酸杆菌明显高于对照组,肠杆菌明显低于对照组(P<0.05)。观察组治疗后IBS-QOL评分明显高于对照组,IBS-SSS量表评分明显低于对照组(P<0.05)。结论双歧杆菌乳杆菌三联活菌片联合莫沙必利治疗便秘型IBS疗效良好,可有效保护胃肠道屏障功能,调节肠道菌群,改善患者的生活质量和病情严重程度。

便秘型肠易激综合征双歧杆菌乳杆菌三联活菌片莫沙必利临床疗效

阅读量：253

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雷贝拉唑联合吗丁啉治疗慢性萎缩性胃炎的疗效

程燕红蒋宝玲陕西省延安职业技术学院内科延安市中医医院腔镜中心

期刊《贵州医药》

CA

2023年02期

摘要：目的研究雷贝拉唑联合吗丁啉治疗慢性萎缩性胃炎的疗效。方法研究对象纳入2020年1月至2021年10月在院门诊诊治的156例慢性萎缩性胃炎患者，将其随机分为两组，对照组(n=78)和观察组(n=78)。对照组给药雷贝拉唑，观察组给药雷贝拉唑联合吗丁啉。对比两组患者的临床疗效、治疗前后血清胃泌素-17、胃动素水平、临床症状改善情况以及不良反应发生率。结果两组总有效率对比，观察组(98.72%)显著高于对照组(91.03%)(P<0.05);治疗后，两组患者的血清胃泌素-17、胃动素水平均升高，且观察组高于对照组(P<0.05);治疗后，两组患者腹胀、纳差、恶心、上腹疼各指标分值均下降，观察组各项分值更低(P<0.05);两组不良反应发生率对比，观察组(2.56%)显著低于对照组(11.54%)(P<0.05)。结论慢性萎缩性治疗中应用雷贝拉唑联合吗丁啉可以取得显著的临床效果，增加体内血清胃泌素-17、胃动素水平，缓解患者的临床症状，且安全可靠。

慢性萎缩性胃炎雷贝拉唑吗丁啉

阅读量：279

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高职院校辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

刘珂菁延安职业技术学院

期刊《文渊·高中版》

2020年05期

摘要：高职院校是培养优秀学生最重要的地方，高校中的学生由于要面临着走向社会的压力，就导致很多学生的心理一直处于紧绷的状态，这样对于学生来说是没有帮助的。高校中的辅导员作为学生学习和日常生活中的负责人，加强学生的心理健康是辅导员最应该做的，这样才可以让学生在生活和学习中保持良好的心态，让学生出色的走进社会，为社会提供优秀的人才。

高职院校辅导员工作心理健康教育工作

阅读量：253

下载量：0

被引数：0

中职语文教学中阅读与写作的有效结合

邓佩茹延安职业技术学院中职教育中心

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

摘要：随着现代化的发展，教育理念的进步，国家对于中职的语文教育也越来越重视。语文在教育体系中的作用无可替代，所以我们一定要重视语文教学的教育。而在学生学习的过程中，阅读与写作是学习语文最有效的途径，本文通过对中职语文教学中阅读与写作的讨论与研究，为读者提供加强语文教学中阅读与写作结合的方法。

中职教育语文教学阅读写作

阅读量：300

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课程思政在钢琴教学中的改革应用路径

张锐延安职业技术学院

期刊《文渊·高中版》

2021年04期

摘要：随着教育改革的进行，当前课程思政是各个高职院校改革的关键点，将思政融入各科教学活动的开展过程符合党和国家的要求，同时也能更好地实现对学生立德树人的培养。对于高职院校钢琴教学来说，通过构建课程思政体系，能够促进钢琴教学水平得到进一步提升。这篇文章首先分析了当前将思政元素融入钢琴教学中存在的问题，并给出将思政元素融入钢琴教学活动开展过程中的具体举措。

课程思政高职院校钢琴教学具体举措

阅读量：326

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