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大学生思想政治教育的“时、度、效”的内涵研究
杜梅
文渊·高中版
德育教育
2021年07期
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基于游戏视野下初中英语教学模式构建策略探究
杜梅
文渊·高中版
教育天地
2021年04期
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大学生思想政治教育的“时、度、效”的内涵研究
杜梅
江西旅游商贸职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年07期
摘要:当前,世界正面临百年未有之大变局,世情和国情发生的深刻变化对大学生思想政治教育提出了新的时代命题,如何在各种社会思潮相互碰撞中踩准大学生思想政治教育的节点,必须解决大学生思想政治教育现状普遍存在“时、度、效”之间不平衡、不协调的问题,科学把握“时、度、效”之间的关系,实现“立德树人”这一根本目标,必须从马克思主义理论和思想政治教育实践出发认识“时、度、效”的学科内涵。
大学生
思想政治教育
时
度
效
知识经济
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基于游戏视野下初中英语教学模式构建策略探究
杜梅
贵州省毕节市协和中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
摘要:学生在一堂课之中的学习表现决定了其最终所取得的学习效果,而学生的学习表现则取决于其面对语言学习时所持有的观念与认知态度。为了让学生拥有良好的行为表现,教师首先便应关注对其良好心理与态度的建设,这时切入教育游戏是极为必要的。自由是学生的天性,而游戏教学能够满足学生对自由的向往,符合现阶段初中生的心理状况及兴趣所向,那么当教师在英语课堂中组织安排一些游戏教学模式及活动时,学生便会自发地凝聚注意力,真实、能动且高度地参与到学习过程中而积极配合教师的教育指导或者能力训练要求,从而获得有效的培养与发展。
初中英语
游戏视野
情境教学
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