首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
3
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(72541)
英文
(29)
更多...
年份
至
全部
2024
(390)
2023
(5097)
2022
(10345)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(0)
晚清民国
(0)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(40720)
社会科学
(9662)
经济
(7848)
医药、卫生
(5313)
文学
(4338)
工程技术
(2149)
数理科学和化学
(1732)
政治、法律
(779)
语言、文字
(29)
哲学、宗教
(0)
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
(0)
军事
(0)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
自然科学
(0)
天文学、地球科学
(0)
生物科学
(0)
农业科学
(0)
交通运输
(0)
航空、航天
(0)
环境科学、安全科学
(0)
综合性
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3363)
小学数学
(2804)
策略
(2385)
核心素养
(2248)
课堂教学
(1633)
教学策略
(1610)
应用
(1389)
教学
(1180)
小学
(1169)
阅读教学
(1151)
初中英语
(1097)
初中数学
(1085)
信息技术
(1078)
初中语文
(1048)
高中
(956)
对策
(928)
初中
(905)
问题
(892)
培养策略
(890)
小学英语
(787)
培养
(739)
高中数学
(718)
幼儿园
(651)
有效性
(643)
高中英语
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
应用策略
(637)
高效课堂
(637)
教学方法
(611)
语文教学
(545)
数学教学
(523)
方法
(503)
学生
(489)
教学模式
(474)
德育教育
(465)
微课
(459)
班级管理
(441)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(418)
高中化学
(413)
新课改
(412)
教学改革
(409)
思维导图
(408)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育技术
(278)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
通信技术
(331)
贵州医药
(1791)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化·学习研究
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
管理世界
(251)
中国高教研究
(277)
中国社会科学
(169)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究
(323)
课程教材教学研究
(265)
中学生数理化·高一数学
(531)
中学生数理化·高二数学
(320)
中学生数理化·高考数学
(417)
中学生数理化·高考理化
(274)
中小学课堂教学研究
(469)
中等数学
(72)
中学数学教学
(141)
中学历史教学
(299)
人生与伴侣
(98)
更多...
作者
全部
李娜
(53)
李静
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丽
(37)
刘洋
(36)
王丹
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
李娟
(35)
刘敏
(33)
张燕
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
王娟
(33)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘伟
(30)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
陈敏
(28)
张丽
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
王燕
(27)
冯三四
(26)
刘娜
(26)
张磊
(26)
李玲
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王艳
(25)
王莉
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
李倩
(24)
李华
(24)
李梅
(24)
王伟
(24)
王磊
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
优质护理模式
下综合性护理对急性脑卒中患者抢救效果及预后的影响
李莎丽
毛炅平
贵州医药
护理园地
2022年03期
239
0
优质护理服务在门诊预检分诊中的应用及体会
邱春阳
中国保健营养
全科护理
2021年06期
443
0
探讨
优质护理模式
在下肢骨折患者临床护理中的应用效果
廖雪丽
中国保健营养
临床护理
2021年01期
758
0
优质护理模式
下综合性护理对急性脑卒中患者抢救效果及预后的影响
李莎丽
毛炅平
宝鸡市中心医院神经内科二科
期刊
《贵州医药》
CA
2022年03期
摘要:目的 探讨优质护理模式下综合性护理对急性脑卒中患者抢救效果及预后的影响。方法 选取急性脑卒中患者562例,随机分为对照组和研究组,各281例。对照组行常规急救护理,研究组行优质护理模式下综合性护理,比较两组患者的抢救效果及护理满意度。结果 研究组患者接诊至确诊时间、确诊至救治时间、致残率及并发症发生率均显著少于对照组,抢救成功率显著高于对照组(P<0.05);与护理前比较,护理后两组NIHSS评分明显降低,3MS评分及BI指数明显升高,且研究组患者各指标优于对照组(P<0.05);研究组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 优质护理模式下综合性护理可有效提高抢救成功率及护理满意率,对改善急性脑卒中患者预后具有积极意义。
优质护理模式
综合性护理
急性脑卒中
抢救效果
在线阅读
下载
引用
阅读量:239
下载量:0
被引数:0
优质护理服务在门诊预检分诊中的应用及体会
邱春阳
(上海市普陀区长风街道白玉社区卫生服务中心 上海 200063)
期刊
《中国保健营养》
2021年06期
摘要:目的 探究和分析预检分诊护理模式的不同,对患者护理满意度及护理质量产生的相关影响。方法 我院在2020年3月~2021年3月在门诊预检分诊处开展护理分析,将接诊的86例患者作为护理对象,将患者分成观察组43例和对照组43例。作为观察组来说,在常规护理模式的基础上,采取优质护理,而对照组仍然沿用常规的分诊护理。结果 观察组挂错号和退号次数均少于对照组,挂号时间和检查等候时间少于对照组,P<0.05。结论 在门诊预检分诊的护理中,为患者实施优质护理服务可显著提升分诊质量,缩短等候事件,减少差错事件的发生,建议推广。
挂号
出错率
预检分诊
护理满意度
优质护理模式
在线阅读
下载
引用
阅读量:443
下载量:0
被引数:0
探讨
优质护理模式
在下肢骨折患者临床护理中的应用效果
廖雪丽
(广西骨伤医院 广西 南宁 530012)
期刊
《中国保健营养》
2021年01期
摘要:目的 针对下肢骨折患者在临床护理中应用优质护理模式后的效果进行探析。方法 2018年8月至2020年8月,随机抽取我院收治的下肢骨折患者70例,给予统一编号后按照单双号分为常规组和实验组,分别在临床护理中给予优质护理模式(n=35)和一般护理模式(n=35),以对比的方式探析两种护理模式对患者的临床应用效果。结果 实验组护理后的焦虑、抑郁、疼痛程度改善效果相比常规组明显,且常规组的护理满意度为77.14%(27/35),实验组的护理满意度为94.29%(33/35),两组对比(X2=4.200,P=0.040),P<0.05。
优质护理模式
下肢骨折
临床护理
应用效果
在线阅读
下载
引用
阅读量:758
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部