| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 假如“非遗”会说话——透过“非遗”聆听历史文化之声 | 郁章宝 | 文渊·高中版 | 理论研究 | 2020年08期 | 234 | 0 | ||
| 地方传统艺术融入高中美术教育的应用实践 | 葛飞 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年05期 | 338 | 0 | ||
| 浅析如何在高中美术教育中渗透中国传统艺术文化 | 任芳 | 真情 | 文苑雅香 | 2020年02期 | 446 | 0 | ||
| 弘扬黄河文化遗产 ——以郑州传统文化艺术的传播为例 | 赵静 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年20期 | 650 | 0 | ||
| 中国传统艺术精神在油画教育中的美学影响探究 | 梁靓 | 鞋类工艺与设计 | 艺术教育 | 2021年17期 | 572 | 0 | ||
| 中国传统艺术造型元素在动画角色设计中的运用研究 | 林娜娜 | 鞋类工艺与设计 | 文化与设计 | 2021年09期 | 597 | 0 | ||
| 中国传统艺术造型元素在动画角色设计中的运用研究 | 林华艳 张云 | 鞋类工艺与设计 | 艺术设计 | 2021年06期 | 604 | 0 |
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