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应用基础模块化教学策略
乔虎
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网络科技
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中职
计算机
专业课课堂评价任务设计与实施的研究
杜强
中国基础教育
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浅谈微课在中职
计算机
教学中的实践应用
凌洁
中国基础教育
课堂视野
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探寻“微课程”教学模式在中职
计算机
课程中的应用
顾金健
中国基础教育
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浅析微课在高职
计算机
基础教学中的实践运用
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高教研究
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计算机
电子信息工程技术的应用与安全性对策分析
胡海涛
文渊·高中版
网络科技
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高中
计算机
学生创新能力培养
高磊
文渊·高中版
教育天地
2020年08期
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关于高校
计算机
网络环境下的网络教学研究
熊国友
文渊·高中版
网络科技
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微时代高校
计算机
教学的创新与发展
张宏萌
文渊·高中版
高教研究
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计算机
应用技术在教学中的应用
张涛英
文渊·高中版
教育研究
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大数据背景下的
计算机
网络技术应用探究
刘勇
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网络科技
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人工智能背景下的
计算机
大数据安全技术平台的应用研究
蔡淑
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网络科技
2020年08期
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计算机
网络安全防控策略的若干分析
田硕
杜爱丽
文渊·高中版
网络科技
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试论中职
计算机
应用基础实训教学的几点建议
曾平
文渊·高中版
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浅议中职
计算机
教学中的自主学习教学模式
赵俊霖
文渊·中学版
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大数据时代人工智能在
计算机
网络技术中的应用分析
武焱英
景巧丽
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网络科技
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“云计算”环境中的
计算机
网络安全探讨
景巧丽
武焱英
赵全洲
文渊·中学版
网络科技
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行动导向教学法在中职
计算机
教学中的实践研究
常非
文渊·中学版
职教论坛
2020年08期
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项目教学法在中职
计算机
网络实训课的运用
杨健
文渊·小学版
职教论坛
2020年08期
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高中
计算机
教学中互动式教学的应用
白海霞
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
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计算机
应用基础模块化教学策略
乔虎
山西省长治市长治技师学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
摘要:计算机教学中教授理论知识与实际操作技能的基础学科是计算机应用基础。计算机应用基础模块化教学是当前技校教学改革中实施的一种全新的教学方法,该方法可以突破传统的整体性课程体系,强调在实际教学中培养学生的实际操作能力。
计算机
应用基础
模块化
教学策略
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中职
计算机
专业课课堂评价任务设计与实施的研究
杜强
宁阳县职业中等专业学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:在当前科技化与信息化的双重作用下,我国的计算机总体水平出现前所未有的提升,与计算机有关的各种科学技术越来越在人们的日常生活实践中发挥着重要作用。在中职院校的课堂教育实践过程中,为更好推动新课程改革,完善素质教育,部分院校已开始设立计算机专业课程并且严格按照新时代发展实际需要以及人才培养目标,不断对课堂评价任务设计进行创新,以保障专业课课堂教学的科学性,培养出更多高素质人才。本文以课堂评价任务设计为基本研究对象,系统性总结当前课堂教学评价任务设计的意义与实施策略,以期为促进中职计算机专业健康发展奠定基础。
中职
计算机
专业
课堂评价
任务设计
实施策略
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浅谈微课在中职
计算机
教学中的实践应用
凌洁
广东省化州市职业技术学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:随着现代化电子信息技术以及互联网的飞速发展,催生了诸多新型教学形式,微课教学便是其中一种,这种方式比较直观,而且学习起来比较便利,便于学生在课下随时随地的学习,有助于学生提高学习成绩的同时,减少学习的负担,节省教学的资源。基于此,本文就浅谈微课在中职计算机教学中的实践应用进行分析和探究。
微课
中职
计算机
教学
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探寻“微课程”教学模式在中职
计算机
课程中的应用
顾金健
江苏省启东市第二中等专业学校
期刊
《中国基础教育》
2022年34期
摘要:新课程改革对中等职业教育的要求越来越高,尤其是中职计算机基础这样的课程,其对学生的综合素质也有较大的影响。而且课程知识的难度也比较大,需要教师和学生付出更多的心血。尤其作为新时期的中职计算机基础课程教师,也需要不断更新教学方法,创新教学模式。比如可以应用微课程的手段,提高课程的趣味性,提升学生的学习效率。因此,本文也重点探讨微课程的教学优势,并结合中职计算机基础课程教学存在的问题,提出微课程的应用策略。
微课程
计算机
基础
教学应用
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浅析微课在高职
计算机
基础教学中的实践运用
孙瑞漪
江西冶金职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:信息技术的飞速发展和现代教育技术的结合,促使微课这一新型课程形式被提出并应用,这给现代教育带来了深刻影响并起到了很好的促进作用。本文重点研究微课在高职计算机基础教学中的应用,目的在于提高高职计算机基础教学质量,促进高职生学习兴趣和学习习惯的培养。
微课
计算机
基础教学
高职生
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计算机
电子信息工程技术的应用与安全性对策分析
胡海涛
扎赉特旗城市管理综合行政执法局
期刊
《文渊·高中版》
2020年09期
摘要:科学技术的不断发展推进了信息工程技术的发展,利用计算机设备能够实现线上管理与控制,使得电子信息技术可以充分发挥功能。尽管电子信息工程技术在运用的过程中能够带给人们生活上的便利,然而,仍旧存在着发展中的问题,因此对其必须要进行深入分析,并提出有效的解决对策,以供相关人士参考和借鉴。
电子工程
计算机
安全性
对策
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高中
计算机
学生创新能力培养
高磊
内蒙古海拉尔第一中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:伴随着网络信息化社会的快速发展和计算机的普遍化,作为一项普及计算机文化和培养学生创新能力的重要方式,高中计算机教学早已受到教育界广泛关注和重视。因此本文对高中计算机教学中学生创新能力培养所面临的问题进行了具体分析,并且进一步提出了一些培养学生创新能力的主要途径。
高中
计算机
教学
学生创新能力
培养
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关于高校
计算机
网络环境下的网络教学研究
熊国友
抚州职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:社会在发展,时代在进步,计算机网络技术也随之发展,达到了更高质量的水平,当代社会各界的信息传播都依赖于计算机网络技术。计算机网络影响的范围越来越广,也涉及到了教育方面。高校教育为满足更高质量的教学要求普遍开始涉及网络教学。本篇从网络在教学中的重要性和必要性出发,从网络是一把双刃剑,去粗取精角度探究了在计算机网络技术发展的背景下当代高校网络教学要避免的问题。
计算机
网络
网络教学
高校
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微时代高校
计算机
教学的创新与发展
张宏萌
广西职业师范学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:随着时代的飞速发展,计算机逐渐普及,计算机科学技术也逐渐成熟。在高校的教学中,学校开始注重培养学生的计算机能力,提高学生的创新能力和对未来发展的认识能力。让学生了解计算机,掌握计算机相关内容,有助于促进学生的全面发展。在教学过程中,存在着许多问题,需要采取相应的对策,促进高校信息教育的发展和完善。
大学
计算机
教学
创新
发展
微时代
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计算机
应用技术在教学中的应用
张涛英
天津市劳动保护学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:现代教育是以互联网技术与多媒体技术为核心,为教育事业提供先进的教学理念与丰富的教学手段。计算机应用技术在现代教育背景下应如何全面提升专业教学质量,是计算机教师首先需要面对的问题。
计算机
应用技术
教学应用
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大数据背景下的
计算机
网络技术应用探究
刘勇
邓磊
吉安市人才交流中心
江西应用技术职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:当前,各行各业都十分注重信息技术的发展,因为信息技术的发展给各行各业都带来了一定的帮助,而在大数据时代的环境下,计算机网络技术也成为了推动社会发展的重要推动力,本文就主要围绕大数据时代背景下的计算机网络技术的应用进行研究和探讨,并且借由对计算机网络技术的研究和探讨推动计算机领域的发展。
大数据背景
计算机
网络技术
应用
探究
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人工智能背景下的
计算机
大数据安全技术平台的应用研究
蔡淑
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:随着网络技术的发展,大数据安全问题逐渐成为一个值得被关注的课题,针对大数据的信息安全和数据隐私的问题,我们需要进行一定的研究,将网络安全信息进行收集,并对这些数据进行分析研究,对数据进行有选择的提取,再通过相关技术对这些大数据信息进行一定的处理,实现数据的脱敏和一些身份认证的数据分离,从而实现对大数据信息的访问和进行一定的管控。本文通过相关的实验数据研究发现想要达到大数据信息的安全性,就一定不能忽视人工智能在大数据安全平台方面的作用,只要加以利用安全性就会比传统的安全平台更好,在最大程度上保障用户的数据信息的安全。
人工智能
计算机
大数据
大数据安全
技术平台
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计算机
网络安全防控策略的若干分析
田硕
杜爱丽
中国农业机械化科学研究院
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:本文对计算机网络安全问题进行了全面的分析,同时对大数据背景下的计算机网络安全防控策略进行了详细的论述,从而使计算机网络安全的防护水平得到显著的提高。
大数据:
计算机
网络:安全防控
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试论中职
计算机
应用基础实训教学的几点建议
曾平
吉安市中等专业学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:在现如今信息技术发展越来越快速的情况下,中职中计算机应用专业的学生除了要有计算机应用基础的理论知识,还要有实际操作的能力。本文针对中职计算机应用基础实训教学中存在的问题进行了分析,并针对中职计算机应用基础实训教学的建议进行了阐述。
中职
计算机
应用基础
实训教学
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浅议中职
计算机
教学中的自主学习教学模式
赵俊霖
广西玉林市博白县职业中等专业学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着时代的发展,计算机技术已成为人们工作、学习、生活必备的基本技能。作为中职的计算机基础教学不仅教授目前现有的规定知识,更为重要的是教会学生学习的能力,我们现在的教就是为了将来学生走出校门的不教。为了使学生更好地学习计算机技术,跟上社会发展的步伐,更为了提高中等职业教育的质量和水平,中职计算机教学应该更加注重学生自学能力的培养。
中职
计算机
自主学习
教学模式
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大数据时代人工智能在
计算机
网络技术中的应用分析
武焱英
景巧丽
河套学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展,社会已经全方位进入到了大数据时代中,而人工智能作为一项极具智能化特征的产物,也全方位的融入了群众的日常生活当中。无论是学习还是生活,都与人工智能有着极其紧密的联系,科学合理的应用人工智能,不仅可以让群众的生活更加丰富,还能够稳步提升工作质量以及工作效率。因此,文章首先对计算机网络技术中运用人工智能的重要性加以明确;其次,对大数据时代人工智能在计算机网络技术中的应用优势展开深入分析;在此基础上,提出大数据时代人工智能在计算机网络技术中的具体应用措施。
大数据时代
人工智能
计算机
网络技术
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“云计算”环境中的
计算机
网络安全探讨
景巧丽
武焱英
赵全洲
河套学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:随着科技以及网络的发展,云计算已经深入到各行业中,并得到广泛应用,但当中计算机网络安全问题一直是人们尤为关注的问题,本文主要分析了云计算服务中网络安全的重要性,并在此基础上指出了云计算环境中网络安全现状,提出了有针对性的应对措施。
云计算
计算机
网络安全
应对措施
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行动导向教学法在中职
计算机
教学中的实践研究
常非
秦皇岛市青龙满族自治县职业技术教育中心
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
摘要:计算机是目前任何一个行业都会用到的重要工具,它作为一种多功能的使用工具,推动了我国产业结构的变革,也极大地提高了人们的生活水平。因此,计算机的实际操作不仅仅是每个人都需要掌握的技能,更是社会的需求。中职主要是为了培养专业性的技术人才,尤其是计算机技术人才,我们要加强中职阶段学生的计算机操作能力,为社会提供专业素养高的技术人才。本文就行动导向教学法在中职计算机教学中的应用进行探究,为中职计算机教学提供借鉴与启示。
行动导向教学法
中职学校
计算机
学科教学
研究
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项目教学法在中职
计算机
网络实训课的运用
杨健
襄阳技师学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要:在计算机类专业学习的过程中,计算机网络实训课是一门非常重要的课程,传统的教学方式已经无法有效地适应新课程改革的要求,在今后教学的方式中,必须进行有效的改革,项目教学法是一种新型的教学方式,在教学的过程中,有效地应用可以产生很好的学习效果促进教学的发展。
项目教学法
中职
计算机
网络实训
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高中
计算机
教学中互动式教学的应用
白海霞
察右中旗第一中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要:对于传统的高中计算机教学模式而言,枯燥无趣一直是其主调,这也直接导致高中生对计算机课程兴趣不高,计算机教学效果不佳。互动式教学的融入不仅丰富了计算机课堂的教学内容,同时带动了整体课堂气氛。本文从高中计算机教学中融入互动式教学的必要性入手,阐述其具体的应用策略。
互动式教学模式
高中
计算机
教学
应用
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