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高中体育“
课内外一体化
”模式构建
任萍
科学咨询
教育论坛
2021年08期
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生物
课内外一体化
教学实践探索——以“其他植物激素”为例
杨双燕
科学咨询
本刊特稿
2021年02期
731
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高中体育“
课内外一体化
”模式构建
任萍
(重庆市第八中学校 重庆 400030)
期刊
《科学咨询》
2021年08期
摘要:摘 要:随着教育体制的不断变革以及新课改的不断完善,教育部门对我国高中体育教学提出了更高的要求,显然传统的体育教学模式已经不再适用,所以,课内外一体化的体育教学模式被提了出来,并且对体育教学起到了非常好的效果。基于此,本文主要以高中体育教学为研究对象,重点分析了课内外一体化教学模式的意义,以及有效实施高中体育课内外一体化教学模式的策略,期望能够为今后的体育教学提供借鉴。
高中体育
课内外一体化
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生物
课内外一体化
教学实践探索——以“其他植物激素”为例
杨双燕
(重庆市长寿中学校 重庆长寿 401220)
期刊
《科学咨询》
2021年02期
摘要:摘 要:本文介绍了课内外一体化教学的概念和优势,再以本校建构的生物“课内外一体化”教学模式为基础,结合”其他植物激素”一节进行案例实践分析,并对实践结果进行了总结和反思,进而提出建议,为开展生物课内外一体化教学的可行性与有效性提供方法和实践依据。
生物
课内外一体化
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