高职《心理健康教育》课程改革设计与实践探索
宋秀丽
(承德石油高等专科学校体育健康与艺术教育部 河北承德 067000)
以河北省某高职院校会展策划与管理专业为例,详细介绍了心理健康教育课程现状、课程改革思路、教学实施效果与教学反思,按照课前、课中、课后的顺序重点介绍了教学改革实施过程,力图探索高职院校《心理健康教育》课程教学改革的途径和方法。
【栏 目】 艺术教育
【出 处】
《鞋类工艺与设计》2021年11期
第50-51页 (共2页)