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灵活提问，点燃课堂——提问教学法在小学数学课堂教学中的运用

王芳琴

甘肃省秦安县西川镇中心小学

数学作为一门基础学科，它严谨而又繁琐的解题步骤，让很多学生对数学这门学科望而却步。随着我国教育的深刻变革，课堂教学中要求教师以学生为主体，实施以学生为中心的教学方法。这样的转变，无疑对教师的教学方法提出了新的要求，如何在课堂上引导学生动脑思考、动嘴交流，如何增强学生的问题意识和创新意识，成为了当前广大教师们重要的研究课题。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 提问教学法 小学数学 教学研究运用
【出　处】 《真情》2020年03期 第85页 （共1页）

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]王芳琴. 灵活提问，点燃课堂——提问教学法在小学数学课堂教学中的运用[J]. 真情 . 2020(03): 85.

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