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数学实验应用案例：品味球中的“数学传统文化题”

吴淑梅 张哲 贺计策

安阳市实验中学

数学实验是在数学思维活动下,借助一定的实物或信息技术进行的一种数学实践探究活动。利用数学实验可以解决一些立体几何问题,从而使问题变抽象为具体。球与多面体、旋转体的“切”“接”问题,是高考的热点和重点,近几年出现了球中的数学传统文化题,凸显了收集处理数据、推理论证、运算、空间想象等核心素养。
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【栏　目】 数学文化与赏析
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·高一数学》2024年04期 第26-27页 （共2页）

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中学生数理化·高一数学（2024年04期）

导出/参考文献
[1]吴淑梅，张哲，贺计策. 数学实验应用案例：品味球中的“数学传统文化题”[J]. 中学生数理化·高一数学 . 2024(04): 26-27.

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