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浅谈如何做好农村小学班级德育工作
庞水英
文渊·小学版
德育教育
2021年02期
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立德树人,百年大计——浅析农村小学班主任德育工作策略
姚芝甫
文渊·小学版
德育教育
2021年02期
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浅谈如何做好农村小学班级德育工作
庞水英
广西贵港市港南区新塘镇三平小学
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《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:德育教育就是通过教学引导和渗透,有计划、有目的地对学生进行思想与道德等方面的强化与提升,对小学生的健康成长发展有着至关重要的作用。但纵观当下的小学生德育教育仍有待加强的地方,尤其是在农村,由于教学设施和师资力量的不足,德育教育工作更是急需进一步加大力度、改善教学方案。从多个方面有效展开小学德育教育工作,根据农村教学现状,结合班级德育教育的实际需求,小学教师需要进一步创新德育教育的教学模式,转变传统的以学生文化成绩为中心的教学观念,加强对学生的德育教育,从思想层面促进学生的发展,为学生进行更高质的学习创造良好班级环境。
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立德树人,百年大计——浅析农村小学班主任德育工作策略
姚芝甫
广西贵港市港南区新塘镇三平小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:农村学校和城市学校相对比,基础教育理念和方法还存在滞后性。素质教育下,立德树人成为基础教育重要内容之一,对农村班主任工作提出较高要求。因为班主任日常和学生接触时间较多,通过多方面将德育内容渗透在教学当中,有助于学生品德的培养。下文从农村班主任视角出发,对于德育工作实施策略进行分析,期待助力农村小学生良好道德和品质的形成,提高德育质量。
立德树人
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