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语文教学中立德树人的途径探究
赵占云
文渊·高中版
德育教育
2021年02期
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基于立德树人的中学语文教学探究
高杰峰
文渊·高中版
教育研究
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语文教学中立德树人的途径探究
赵占云
阜平县阜平镇白河学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:伴随着我国综合国力的不断提高,教育事业也得到了更深层次的改革,在日常语文知识教学中,各种新的教学理念和方法都能产生有效的助益,其中,立德树人思想为教师开展德育渗透工作提供了新思路。传统的教学模式中,教师对德育渗透工作不够重视,因而不能很好地培养和提高学生自身的思想道德修养。文章针对这一问题展开分析,并针对教师所做的语文教学工作提出相关建议,希望能为广大教育工作者提供有效的帮助和参考。
立德树人理念
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基于立德树人的中学语文教学探究
高杰峰
阜平县阜平镇白河学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:中学阶段是学生世界观、人生观、价值观培养的基础阶段,语文教学可以说是各科教学的重中之重,良好的语文教学效果不仅可以使学生在学习其他课程时如虎添翼,而且可以使学生在生活中更加明了事理,明了是非。所以将立德树人渗透到初中语文教学中去,既是一种大趋势,也是一种大趋势。新纪元的素质教育要求广大初中语文教师不仅要在课堂上传授语文知识,而且要传播个人层面的道德观念、荣辱观和民族层面的使命感。本文以教材为基础,结合生活实例,进行以立德树人为核心的初中语文教学探究,希望能与各位读者、教师、学生共同进步。
立德树人
初中语文
教学
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