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高中语文教学中如何渗透传统文化刍议
王灵芝
辛昱莹
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
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高中数学排列组合教学中捆绑法的应用
王灵芝
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
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高中语文教学中如何渗透传统文化刍议
王灵芝
辛昱莹
吉林省抚松县第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要:中华文化博大精深、源远流长,他承载着我国上下五千年的历史。无数次岁月打磨,成了现在中华民族的传统文化,他正面向世界展示什么是经验和本质,唐诗宋词、诸子百家等等这些精神财富它被一代又一代的中华儿女继承和发扬光大。而在我们学习当中,语文教学承担起了文化宣扬的重担,对学生展开思想的渗透教育。本文从高中语文教学中渗透教育的方法讲起。
传统文化
高中语文
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高中数学排列组合教学中捆绑法的应用
王灵芝
内蒙古呼和浩特市回民中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:排列组合是高中数学的重点知识。相关习题因较为抽象,学生往往理解不深入,考虑不周全而出错。为提高学生解答排列组合习题的能力,教学中除为学生认真讲解基础知识外,还应注重解题方法的讲解,其中捆绑法能很好的提高学生的解题正确率,教学中应注重该方法的应用讲解,使学生牢固掌握,在解题中灵活应用。
高中数学
排列组合
捆绑法
应用
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