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如何提高数学学科研究生质量培养
李景
文渊·高中版
教育研究
2020年06期
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电子信息类专业应用型创新人才培养的分析
杨丽桃
文渊·高中版
教育研究
2021年06期
339
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初中语文教学的现状及素养提升策略
陈娟娟
真情
语文教育
2020年01期
401
0
如何提高数学学科研究生质量培养
李景
长沙理工大学数学与统计学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年06期
摘要:本文结合工作经验,通过分析当前数学学科硕士研究生培养的现状,探索并发现当前数学学科硕士研究生培养质量现存在的问题,并提出解决问题相应的改革方案,望起到抛砖引玉的作用。
数学学科
研究生
培养现状
改革方案
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电子信息类专业应用型创新人才培养的分析
杨丽桃
广州城建职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要:教育是国家发展的基石,高等教育的根本任务就是为国家培养具有实践精神与创新精神的高级专业性人才。而当前人类社会已经步入到信息化时代,科学技术的进步、各行各业的发展、学科交叉的融合,都使得社会发展对电子信息类专业应用型人才提出了更多、更高的要求。基于此,本文对高等教育电子信息类专业人才培养现状进行分析,探索并建立基于教学理念与实践为引导、驱动的教学模式,以期推动高等教育的发展,培养出更多的电子信息类专业应用型创新人才。
电子信息
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培养现状
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初中语文教学的现状及素养提升策略
陈娟娟
江西省抚州市临川区罗针中学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:语文是学科教育中最为重要的一个部分,因为语文学科从学生的识字开始,一步步培养着学生们的文化能力与学习能力。语文这门学科的教学,可以说是学生开始学习的起源性学科。不仅是以为语文是一门关于语言文化知识的学科,也是因为语文有着内涵丰富的知识信息,与人文相关的思想教育内容。所以,在初中教学中,教师也要重视对于语文学科的教育,重点培养学生们的核心素养。
初中语文
核心素养
培养现状
对策研究
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