题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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新课程标准下高中生物教学有效策略 | 文大海 张增亚 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年08期 | 712 | 0 | ||
教师如何培养学生的数学抽象素养 | 赵航 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 784 | 0 | ||
新人教版“细胞的物质输入和输出”单元教学设计策略 | 杨梅 | 科学咨询 | 案例教学 | 2021年06期 | 717 | 0 | ||
新课标下高中化学实验教学的开发与实践 | 郭秀平 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年06期 | 708 | 0 | ||
新课程标准英语新教材高效应用的实践研究 | 李发东 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年04期 | 791 | 0 | ||
新课程标准下高中数学课堂教学中情境创设的误区研究 | 付昕 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2021年04期 | 745 | 0 | ||
初中英语有效阅读教学模式的研究 | 贾艳 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年02期 | 711 | 0 | ||
新课程标准下高中美术鉴赏教学分析 | 高品龙 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 876 | 0 |