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如何让逻辑推理在高中“概率与统计”教学中落地生根
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李玉秋
胡洁
周欢
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中学数学教学
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教学参考
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2023年04期 |
197 |
0 |
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情境化高考化学试题的特点分析——以2022年高考全国甲卷理综化学试题为例
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黄剑锋
汤希雁
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2022年10期 |
208 |
0 |
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基于证据建构模型的教学实践与反思———以 “离子键” 教学为例
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叶跃娟
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教学设计
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2022年01期 |
180 |
0 |
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学科核心素养视角下的军校学员在线学习形成性评价问题研究
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周聂
陶雪莲
王金梅
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新潮电子
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教育论坛
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2023年11期 |
211 |
3 |
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促进学生批判性思维能力发展的教材解读方法
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苏香妹
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·教材教法
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2023年10期 |
246 |
0 |
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高考语文试题命制的创新趋势——以近五年新高考卷和全国卷为例
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熊纪涛
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2023年01期 |
259 |
0 |
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化学课堂中指向科学推理能力培养的问题链设计策略
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张克龙
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年09期 |
249 |
0 |
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学科核心素养视角下的高中化学教学策略研究
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罗薇
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新潮电子
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教育论坛
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2023年08期 |
205 |
0 |
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面向计算思维培养的深度学习教学设计
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闵振宇
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教育传播与技术
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学科实践
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2022年02期 |
216 |
0 |
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信息技术学科中指向核心素养培养的逆向教学设计
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刘炼
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教育传播与技术
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教学研究
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2022年02期 |
226 |
0 |
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“双减”背景下的作业生态化设计研究
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张黎
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当代教育科学
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专题研究
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2022年04期 |
242 |
0 |
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学科观念的内涵、生成及其培育
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李冰雪
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当代教育科学
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专题研究
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2022年12期 |
273 |
0 |
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新课标背景下的跨学科学习：内涵、设置逻辑、实践原则与基础
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董艳
夏亮亮
王良辉
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现代教育技术
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理论观点
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2023年02期 |
289 |
0 |
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基于学科核心素养的高中英语阅读教学
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姜元贺
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
246 |
0 |
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中学英语教学中读写结合理论的实践与应用 ——以人教版高中英语Book1 Unit 4 The Daily News 读写课为例
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李学丽
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
335 |
0 |
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“破”旧单元，“立”新概念 ——基于化学学科核心素养的大概念教学
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俞莎莉
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年11期 |
292 |
0 |
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基于学科核心素养下的小学英语语音教学与绘本有效融合应用研究
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高佳瑶
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
283 |
0 |
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人教版高中英语必修一第二单元听说课教学设计
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杨杞
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
311 |
0 |
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学科核心素养培养下初中语文阅读教学研究
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赵汉卿
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年11期 |
303 |
0 |
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基于学科核心素养的小学语文课堂教学策略
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冉洋
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
215 |
0 |
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赣B2-20210313
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