初中数学教学中提高学生学习力的策略

徐陈红

摘 要:学习力是一个人学习动力、毅力、能力的综合体现,个人的学习力如何,直接会影响其终身的发展,因而学习力已成为衡量一个人综合素质和竞争力强弱的重要指标。数学是一门思维性及逻辑性较强的学科,对于学生的学习要求较
高,想要持续不断的提升初中数学课堂教学质量,就需要将提高学生的学习力作为教学的重要任务。文章基于多年初中数学教学经验,先对学习力内涵进行了分析,然后对提高学生学习力的具体策略进行了探讨。
关键词:初中数学;学习力;策略 (共1页)
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