评价小学语文识字教学的主体参与教学策略

李凤花

摘　要：在小学阶段，识字教学是非常重要的环节，也是保障后续学习能顺利进行的基础。学生作为学习的主体，在识字教学中的作用毋庸置疑。本文通过分析小学语文识字教学中学生的主体地位，试探究能增强主体学习参与度，并提高教学效率的策略。 (共1页)

评价小学语文识字教学的主体参与教学策略

李凤花

相关文章

科学咨询（2019年09期）

￥6.00

目录

本刊特稿丨 高校法学专业实践育人模式探析

本刊特稿丨 网络中控在电教管理中的应用解读

本刊特稿丨 计划经济、市场经济与法治的关系

本刊特稿丨 试论金庸武侠精神的内涵及演变

职业教育丨 中职计算机教学中如何实施创新教育研究

职业教育丨 运用分层教学方法以提高中职篮球教学效率

职业教育丨 中职班主任班级管理方法技巧初探

职业教育丨 中职数学教学现状与对策

职业教育丨 浅析中职数学合作学习策略

职业教育丨 浅析如何提高中职电子实作教学效率

教育论坛丨 初中语文教学中的美育渗透研究

教育论坛丨 新课标下如何提高高中数学课堂教学效率

教育论坛丨 对牛顿第一定律在力学中的基石作用的研究

教育论坛丨 评价初中道德与法治课堂中生活情境的应用

教育论坛丨 研究小学心理健康教育存在的问题及解决措施

教育论坛丨 浅析如何做好幼小衔接工作

教育论坛丨 小学语文课堂教学和课外阅读的结合研究

教育论坛丨 良好沟通 让聋校数学学习更有效率

教育论坛丨 分析英语阅读驱动下的高中英语写作教学

教育论坛丨 初中化学创新教育途径分析研究

教育论坛丨 高中历史教学中史料的重要作用

教育论坛丨 高中政治教学中的公民意识培养分析

教育论坛丨 高中语文朗读教学之浅见

教育论坛丨 如何运用思维导图指导高三数学高效教学

教育论坛丨 高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生的核心素养

教育论坛丨 浅析小学学校德育管理研究

教育论坛丨 高中英语阅读教学中思维品质的培养方法研究

教育论坛丨 新课改下的高中语文阅读教学开展策略研究

教育论坛丨 研究农村中学践行群文阅读教学

教育论坛丨 如何培养初中生学习数学的兴趣

教育论坛丨 分析小学语文写作教学中核心素养的应用

教育论坛丨 提高高中数学课堂教学效率的策略探讨与研究

教育论坛丨 “互联网+”条件下农村学校教研部门如何引领地理教师专业成长

教育论坛丨 高中数学核心素养的培养途径与策略研究

教育论坛丨 解读高校声乐教学中传统音乐文化的融入

教育论坛丨 浅谈化学教学中追问时机的创设

教育论坛丨 分析高中生物教学中的新科学信息

教育论坛丨 关于如何提升语文素养的研究

教育论坛丨 巧用合作学习策略以提高高中数学教学质量

教育论坛丨 高中物理电路知识教学及其解题方法研究

教育论坛丨 中学历史教学中学生创新思维的培育方式研究

教育论坛丨 浅析中学生的审美教育

教育论坛丨 初中群文阅读文本的选择

教育论坛丨 高中物理课程标准的核心素养研究

教育论坛丨 山区物理语言课堂教学之我见

教育论坛丨 试析小学数学自主学习高效课堂构建策略

教育论坛丨 分析初中英语阅读教学中思维品质的培养

教育论坛丨 解读高中化学原电池与电解池教学

教育论坛丨 研究新高考背景下的数学教学中学生核心素养

教育论坛丨 浅谈小学语文单元整合教学策略

教育论坛丨 浅谈现阶段高中政治校本课程的思考及开发

教育论坛丨 关于高中语文素养的实质内涵及培育路径

教育论坛丨 高中生物概念教学难点与改善措施分析

信息技术教育丨 评价微阅读对高中语文教学的影响

信息技术教育丨 浅谈微课在高中生物教学中的设计和应用

信息技术教育丨 探析高中信息技术课程的现状与对策

信息技术教育丨 初中英语教学中有效结合信息技术策略研究

信息技术教育丨 将信息技术融入初中化学课堂教学中以提高教学效率

信息技术教育丨 面向信息技术支持的小学数学教学创新

信息技术教育丨 将信息技术融入初中英语词汇教学方法略谈

班级管理丨 解读隐性教育理念下的初中班主任德育工作重点

班级管理丨 生本教育背景下如何当好小学班主任

班级管理丨 初中班主任德育工作的创新研究

班级管理丨 谈初中班主任管理工作中的教育艺术

班级管理丨 浅析小学班主任管理艺术的沟通技巧

班级管理丨 培养集体荣誉感是班集体建设的重要途径之一

班级管理丨 中学德育管理之班级管理经验

课堂教学丨 解读小学英语翻转课堂教学模式

课堂教学丨 评价创新教育与高中地理课堂教学模式的构建

课堂教学丨 核心素养下的高中英语高效教学课堂

课堂教学丨 评价高中生物课堂教学中培养学生的自主学习能力

课堂教学丨 新课改背景下高中政治课堂教学有效评价策略

教学探讨丨 试论高中化学实验探究性教学

教学探讨丨 互动教学在高中数学教学的导入分析

本刊特稿丨高校法学专业实践育人模式探析

本刊特稿丨网络中控在电教管理中的应用解读

本刊特稿丨计划经济、市场经济与法治的关系

本刊特稿丨试论金庸武侠精神的内涵及演变

职业教育丨中职计算机教学中如何实施创新教育研究

职业教育丨运用分层教学方法以提高中职篮球教学效率

职业教育丨中职班主任班级管理方法技巧初探

职业教育丨中职数学教学现状与对策

职业教育丨浅析中职数学合作学习策略

职业教育丨浅析如何提高中职电子实作教学效率

教育论坛丨初中语文教学中的美育渗透研究

教育论坛丨新课标下如何提高高中数学课堂教学效率

教育论坛丨对牛顿第一定律在力学中的基石作用的研究

教育论坛丨评价初中道德与法治课堂中生活情境的应用

教育论坛丨研究小学心理健康教育存在的问题及解决措施

教育论坛丨浅析如何做好幼小衔接工作

教育论坛丨小学语文课堂教学和课外阅读的结合研究

教育论坛丨良好沟通让聋校数学学习更有效率

教育论坛丨分析英语阅读驱动下的高中英语写作教学

教育论坛丨初中化学创新教育途径分析研究

教育论坛丨高中历史教学中史料的重要作用

教育论坛丨高中政治教学中的公民意识培养分析

教育论坛丨高中语文朗读教学之浅见

教育论坛丨如何运用思维导图指导高三数学高效教学

教育论坛丨高中数学教学中基于“数学抽象”培养学生的核心素养

教育论坛丨浅析小学学校德育管理研究

教育论坛丨高中英语阅读教学中思维品质的培养方法研究

教育论坛丨新课改下的高中语文阅读教学开展策略研究

教育论坛丨研究农村中学践行群文阅读教学

教育论坛丨如何培养初中生学习数学的兴趣

教育论坛丨分析小学语文写作教学中核心素养的应用

教育论坛丨提高高中数学课堂教学效率的策略探讨与研究

教育论坛丨高中数学核心素养的培养途径与策略研究

教育论坛丨解读高校声乐教学中传统音乐文化的融入

教育论坛丨浅谈化学教学中追问时机的创设

教育论坛丨分析高中生物教学中的新科学信息

教育论坛丨关于如何提升语文素养的研究

教育论坛丨巧用合作学习策略以提高高中数学教学质量

教育论坛丨高中物理电路知识教学及其解题方法研究

教育论坛丨中学历史教学中学生创新思维的培育方式研究

教育论坛丨浅析中学生的审美教育

教育论坛丨初中群文阅读文本的选择

教育论坛丨高中物理课程标准的核心素养研究

教育论坛丨山区物理语言课堂教学之我见

教育论坛丨试析小学数学自主学习高效课堂构建策略

教育论坛丨分析初中英语阅读教学中思维品质的培养

教育论坛丨解读高中化学原电池与电解池教学

教育论坛丨研究新高考背景下的数学教学中学生核心素养

教育论坛丨浅谈小学语文单元整合教学策略

教育论坛丨浅谈现阶段高中政治校本课程的思考及开发

教育论坛丨关于高中语文素养的实质内涵及培育路径

教育论坛丨高中生物概念教学难点与改善措施分析

信息技术教育丨评价微阅读对高中语文教学的影响

信息技术教育丨浅谈微课在高中生物教学中的设计和应用

信息技术教育丨探析高中信息技术课程的现状与对策

信息技术教育丨初中英语教学中有效结合信息技术策略研究

信息技术教育丨将信息技术融入初中化学课堂教学中以提高教学效率

信息技术教育丨面向信息技术支持的小学数学教学创新

信息技术教育丨将信息技术融入初中英语词汇教学方法略谈

班级管理丨解读隐性教育理念下的初中班主任德育工作重点

班级管理丨生本教育背景下如何当好小学班主任

班级管理丨初中班主任德育工作的创新研究

班级管理丨谈初中班主任管理工作中的教育艺术

班级管理丨浅析小学班主任管理艺术的沟通技巧

班级管理丨培养集体荣誉感是班集体建设的重要途径之一

班级管理丨中学德育管理之班级管理经验

课堂教学丨解读小学英语翻转课堂教学模式

课堂教学丨评价创新教育与高中地理课堂教学模式的构建

课堂教学丨核心素养下的高中英语高效教学课堂

课堂教学丨评价高中生物课堂教学中培养学生的自主学习能力

课堂教学丨新课改背景下高中政治课堂教学有效评价策略

教学探讨丨试论高中化学实验探究性教学

教学探讨丨互动教学在高中数学教学的导入分析

教学探讨丨高中数学情感教学的思考初探

教学探讨丨核心素养下高中数学教学效率提高策略

教学探讨丨初中语文教学中培养学生思维能力的策略

教学探讨丨小学英语阅读教学中培养学生核心素养的策略研究

教学探讨丨初中语文阅读教学策略探析——从培养初中生语文阅读能力入手分析

教学探讨丨如何在高中历史教学中开展五四精神教育

教学探讨丨探究高中体育分层教学方法的有效应用