健康教育应用于老年高血压护理的临床价值观察
高慧
目的 探究对于老年高血压患者实施健康教育的护理方式对其生活质量的影响。方法 从2018年10月~2020年10月期间我卫生院收治的高血压患者中按照随机抽取的方式选取98例老年高血压患者作为研究对象,按照入院顺序奇偶数排列顺序的方式将患者分为对照组(常规护理)、观察组(健康教育护理)各49例,使用WHOQOL-100 量表对两组患者的生存质量进行对比。结果 观察组患者WHOQOL-100 总分显著高于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 当前阶段对老年高血压患者实施健康教育的方式具有较高的疗效和价值,可以显著提升患者生活质量,未来具有推广及研究价值。
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