高校教学管理改革的哲学基础与实践原则探析
黄铮
本文立足于“以生为本”的相关理论阐述了高校教学管理的哲学基础,并对“以生为本”基础上教学管理改革的实践原则进行了详细分析,旨在为相关教育工作者提供参考,推动教学管理改革的持续进行。
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