初中语文“综合性学习”教学策略研究

徐文红

初中是培养学生语文素养的关键时期，语文课程对开发学生的思维能力与想象力具有积极的促进作用。随着我国教育事业改革的不断发展，教育部对初中语文的教学目标也在逐渐提高，要求教师在传授语文知识的同时，注重对学生综合能力及语文素养的培养与提升。因此，教师在语文教学课堂上尝试综合性教学模式，以促进学生综合能力提升。 (共1页)

初中语文“综合性学习”教学策略研究

徐文红

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