以体验式教学模式为引领提高高校思政教学的实效性

赵敏

传统的高校思政课程以教师的课堂讲授为主，加上合班授课，教学手段相对单一，因此很多学生认为课程枯燥无味，缺少学习兴趣，从而很难实现高校思想政治理论课的教学目标。在新形势下，迫切需要我们通过教学改革转变教学理念、创新课堂教学方式、激发学生的学习兴趣，让学生参与到课程学习之中，从而提高学生学以致用的能力。 (共2页)

以体验式教学模式为引领提高高校思政教学的实效性

赵敏

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