刍议探究式教学法在小学科学课中的应用

臧丛丛江杰

小学科学是一门基础性、实践性、综合性的学科，探究式学习不仅是其重要的学习方式，更是思维方式与教学理念。探究要求学恰当设计探究过程，有组织、有目的、有计划地围绕科学问题，沿着科学家探究发现的道路引导学生开展自主建构的学习活动，帮助学生在探究的过程中不断生成科学素养。 (共2页)

刍议探究式教学法在小学科学课中的应用

臧丛丛 江杰

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