《医学伦理学》课程思政应用效果研究

钟兴泉闫丽丽

在医学类高职专科中，将课程思政融入《医学伦理学》课程教学中，通过制定课程思政的原则、安排内容和融入多种教学手段，进一步提升了学生的学习效率以及对该课程的满意度评价，有效发挥了课程思政补充与完善的作用，进一步加强了医学生职业素养和职业能力提升，进一步推进了应用型高校课程思政的建设。 (共3页)

《医学伦理学》课程思政应用效果研究

钟兴泉 闫丽丽

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