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强化“四基”,着重本质,服务选才——评析2022年计数原理高考试题

胡银伟

2022年高考数学全国卷计数原理内容的命题,遵循《普通高中数学课程标准(2017年版,2020年修订)》的基本要求,贯彻德智体美劳全面发展教育方针,落实立德树人的根本任务,体现高考改革的总体要求。试题凸显强化“四基”,着重本质,服务选才等整体特征。 (共3页)
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