浅谈数学思维在小学数学教学中的应用

苏安宏

数学学科在学习的任何一个阶段都是一门基础性学科,它贯穿学生学习生涯的始终,小学数学教育是义务教育阶段数学教育的基础,处于数学思想方法渗透的初始阶段。传统教学模式已经无法适应新时代的教学需求,灌输式教学不利于培养学生的数学思维,因此,教师应该利用各种手段进行教学,为学生创设生动情境,更有利于激发学生的学习兴趣。 (共3页)
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