大学生创新创业课程中游戏教学应用研究
刘立安 朱年红 赵琪
摘要:游戏教学趣味性强,学生参与度高,在大学生创新创业课程中引入游戏教学能够增强学生学习积极性,提高教学效果。本文围绕创新创业课程主要教学内容,探讨了各部分教学内容的主题游戏设置要点,以便于更好地激发学生的创新创业思维和能力。
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