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探析生活化视角下初中数学高效课堂教学策略

涂玲利

（重庆市酉阳县酉州中学　重庆酉阳　409800）

摘　要：为了满足新时代社会对人才综合素质的需求，教师在课堂上渐渐转变了教学思维，更多地围绕学生为主体开展教学。生活化视角的教学策略，也随之被更多人重视。本文通过分析生活化教学在初中数学的益处，探讨如何更好地将生活化视角应用于初中数学课堂中。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 生活化视角 初中数学 高效课堂 教学策略
【出　处】 《科学咨询》2019年10期 第111页 （共1页）

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科学咨询（2019年10期）

导出/参考文献
[1]涂玲利. 探析生活化视角下初中数学高效课堂教学策略[J]. 科学咨询 . 2019(10): 111.

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