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产教融合协同育人在艺术设计类专业实践教学中人才培养模式的创新研究

张燚 钱宇

( 武汉城市学院 湖北武汉 430083)

产教融合协同育人是我国现代教育体系的新愿景。本文将从国家、学校、企业、行业四个方面融合性的阐述，在新时代下艺术设计类专业实践教学中产教融合协同育人的重要意义。找出目前艺术类专业实践教学在产教融合协同育人中存在的问题，继而从根本上解决这些问题。使高校教育与行业接轨，从而提高实践教学的质量，优化人才的培养，发展行业的经济。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 产教融合 实践教学 艺术设计 人才培养
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年11期 第42-43页 （共2页）

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鞋类工艺与设计（2021年11期）

导出/参考文献
[1]张燚，钱宇. 产教融合协同育人在艺术设计类专业实践教学中人才培养模式的创新研究[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(11): 42-43.

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《产教融合协同育人在艺术设计类专业实践教学中人才培养模式的创新研究》

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