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基于视觉传达设计专业课程思政隐性教育模式实践与研究 ―― 以插画设计课程为例

马丽

（大庆师范学院 黑龙江大庆 163000）

现阶段，专业课程思政的隐性教育成为教育界研究的一个较为热门的话题，同时也是高校未来在教学改革中需要注重的内容之一。作为视觉传达设计课程中的一门专业课程—— 《插画设计》，首当其冲成为非常适合引入思政教育的课程之一。以具体案例的实施过程为例，将专业课程与思政教育相结合，不断地探索专业课程中的思政内容与元素，并达到两者教育模式的有效衔接。
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【栏　目】 艺术教育
【分　类】 工程技术 轻工业、手工业
【关键词】 插画设计 课程思政 教学模式
【出　处】 《鞋类工艺与设计》2021年11期 第52-54页 （共3页）

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鞋类工艺与设计（2021年11期）

导出/参考文献
[1]马丽. 基于视觉传达设计专业课程思政隐性教育模式实践与研究 ―― 以插画设计课程为例[J]. 鞋类工艺与设计 . 2021(11): 52-54.

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《基于视觉传达设计专业课程思政隐性教育模式实践与研究 ―― 以插画设计课程为例》

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