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产教融合背景下校企联动合作共赢的人才培养模式创新

柴妍冬

浙江经贸职业技术学院

新形势下产教融合对于职业教育质量的提升至关重要,我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足等问题。本文通过结合专业建设中校企合作工作的理论与实践,探索形成产教融合改进机制,并形成了值得借鉴的经验和做法。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 经济
【出 处】 《商业2.0·市场与监管》2020年09期 第217页 (共1页)

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[1]柴妍冬. 产教融合背景下校企联动合作共赢的人才培养模式创新[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(09): 217.

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《产教融合背景下校企联动合作共赢的人才培养模式创新》

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