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浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究

李富娥

云南省昆明市嵩明县第四中学

随着时代的不断发展，信息技术的普及为教育教学带来了新的发展空间。微课作为一种全新的教学模式，与高中语文的结合能够激发学生的课堂参与性并提高学生学习兴趣，培养学生语文素养。文章对微课在高中语文课堂教学中的结合和运用进行了分析和研究，希望为未来语文教育教育教学提供有用参考。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 微课教学 高中语文 教学模式研究
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年05期 第103页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年05期）

导出/参考文献
[1]李富娥. 浅谈微课在高中语文课堂教学中的有效运用研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(05): 103.

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