基于核心素养的初中三年级化学复习课程教学策略研究
龚家彪
初中三年级化学复习课不能只满足于知识点的整理和再现以及大量练习题的巩固加强。教师应把重点放在培养学生的核心素养、提高复习效率上。教育学生学习，培养学生的特长和核心素养，以满足终身发展和社会发展的要求。初三化学是高中入学考试的一部分，相信大多数学生都有自己的复习方法。初中三年级的化学课程是入门课程，科目特性是固定的。面对升学考试，学生该如何充分调动所学知识，突破众考生的层层包围，取得好成绩，是每个人都要面对的问题。本文讲述自己初中化学考试复习经验的有效策略和方法，以及复习过程中需要注意的事项。
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