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主动参与式教学的《马克思主义基本原理》课程改革

王慧春

广州新华学院

在新时代、新学生的要求下，本文对思想政治理论课教学改革提出新的教学思路和考核办法，通过创设学习小组、开展专题式座谈会、多样化考核等教学方法，形成知识传授与价值观引导并驾齐驱、学生思辨能力显著提升、课堂从单一权威到主体平等的转变等新的政治理论课氛围，力求将思政课深入学生内心，成为受学生欢迎的精品课程。
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【栏　目】 教育科学
【分　类】 政治、法律
【关键词】 课程改革 主动式教学 智慧课堂
【出　处】 《今日湖北》2022年23期 第114-115页 （共2页）

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今日湖北（2022年23期）

导出/参考文献
[1]王慧春. 主动参与式教学的《马克思主义基本原理》课程改革[J]. 今日湖北 . 2022(23): 114-115.

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《主动参与式教学的《马克思主义基本原理》课程改革》

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