“双减”背景下教育管理的有效策略分析
王燕
“双减”政策的颁布在教育领域中掀起一轮新的改革浪潮，教育管理工作也面临新一轮的调整。文章通过经验总结法、文献查阅法整理归纳“双减”背景下教育管理的有效策略，旨在提升教育管理水平，贯彻落实“双减”政策。首先分析了“双减”政策的目的和意义，指出该政策的最终指向是促进学生身心全面发展，构建良性的生态教育体系。基于此，依据“双减”政策内涵简要阐述“双减”背景下教育管理的有效策略：①及时调整教育管理理念，坚持立德树人导向；②加强课堂教学管理，确保学生课上学好学足；③实施个性化教育管理，落实学困生转化工作；④提升作业设计质量，开展丰富的课后实践活动。
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