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小班区域游戏环境创设实践研究

严小荣

昆山市千灯镇淞南幼儿园

幼儿的学习是在游戏中进行的，区域游戏是小班游戏的主要形式之一，幼儿在游戏中能够满足各方面的发展需求，会玩的孩子更会学习，区域游戏对于幼儿来讲，尤为重要，教师要创设良好的区域游戏环境，支撑幼儿的区域游戏，《指南》为教师提供了幼儿学习与发展的目标和相应的教育建议，能够让教师了解小班幼儿学习与发展的基本规律和特点，在区域环境创设的时候教师要结合《指南》进行创设和完善，促进小班幼儿各方面的全面发展。
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【栏　目】 教苑论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【出　处】 《人生与伴侣》2024年01期 第91-93页 （共3页）

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人生与伴侣（2024年01期）

导出/参考文献
[1]严小荣. 小班区域游戏环境创设实践研究[J]. 人生与伴侣 . 2024(01): 91-93.

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《小班区域游戏环境创设实践研究》

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