古典概型中的“一题多解”

栾晓霖

从不同的层面、不同的角度，去思考、探索、研究问题，可以有效地激发同学们的学习兴趣，培养创造性思维能力和多种应变能力。下面介绍古典概型中的一题多解，供同学们学习与提高。
例1箱子中装有6张卡片，分别写有1到6这6个整数。从箱子中任意取出1张卡片，记下它的读数x，然后放回箱子，第二次再从箱子中取出1张卡片，记下它的读数y。试求：x，y 中至少有一个5或6的概率。 (共2页)

古典概型中的“一题多解”

栾晓霖

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