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数学文化情境下的数列问题

吴玉章

与数学文化相关的数列问题,一直是新高考数学试卷中命题的重要知识点与热点之一。通过数列知识来构建的数学文化情境,出于数学名著,来于历史史料,变于古代历法,用于特色建筑,源于经典模型等,合理渗透数列知识与数学思想,考查数学建模、逻辑推理及数据分析等核心素养,备受命题专家的青睐。 (共3页)

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