高中数学复杂情境问题背景探究

曹恒阁

从近年来的高考试题来看,复杂情境问题越来越突出,命题人通过设计生活实际情境和学习探索情境,以任务创设和基本知识能力运用作为载体,实现对数学基本概念、基本原理、基本技能与基本方法的考查,着重考查同学们运用所学知识、原理和方法解决现实问题的能力。通过合理创设情境,设置新颖的呈现方式,促使同学们主动思考,进行新探究,发现新规律,得出新结论。 (共2页)

高中数学复杂情境问题背景探究

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