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多元化健康教育对慢性偏头痛患者疾病认知及健康行为的影响

吕洁

（北大医疗鲁中医院 神经内科 山东淄博 255400）

目的 探讨多元化健康教育对慢性偏头痛患者疾病认知及健康行为的影响。方法 将慢性偏头痛患者90例随机分为干预组和对照组各45例。对照组采取常规健康教育，干预组给予多元化健康教育。随访8周，比较两组疾病知晓率、健康行为及偏头痛控制效果。结果 干预组疾病知晓率、健康行为依从率高于对照组，偏头痛发作频率及持续时间少于对照组（P<0.05）。结论 多元化健康教育可提高慢性偏头痛患者疾病认知水平、养成健康行为，改善偏头痛症状。
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【栏　目】 健康教育
【分　类】 医药、卫生
【关键词】 偏头痛 多元化健康教育 健康行为 发作频率
【出　处】 《中国保健营养》2021年06期 第274页 （共1页）

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中国保健营养（2021年06期）

导出/参考文献
[1]吕洁. 多元化健康教育对慢性偏头痛患者疾病认知及健康行为的影响[J]. 中国保健营养 . 2021(06): 274.

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