改进中医护理课教学和考核方法激发学生的学习热情

杨敏
（大连铁路卫生学校辽宁大连 116001）

中职护理专业《中医护理》课教学中根据不同内容采用多样化的教学和考核方法，充分调动学生的学习积极性，增强学生的学习信心，提高学习成绩，激发学生乐学、好学的学习热情。

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【栏　目】全科护理

【分　类】医药、卫生

【关键词】中医护理课教学和考核方法学生的学习热情

【出　处】《中国保健营养》2021年06期第186页（共1页）

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杨敏 （大连铁路卫生学校 辽宁大连 116001）

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