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浅谈小学高年级作文教学策略

王海霞 代安妮

洱源县宁湖第二小学 洱源县三营镇永胜中心完小

写作是运用语言文字进行表达交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。小学各年级作文教学的重点不同，一、二年级主要是看图写话，要求把自己看到的东西表述清楚；三、四年级要求学生表述清楚一件事情；五、六年级则需要用优美的句子、恰当的描写方法来表达自己的所思所想。作文教学中，教师要做的是教给学生作文写作的方法，锻炼学生的语言运用能力和表达能力。
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【栏　目】 教育科研
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【出　处】 《课程教材教学研究》2022年03期 第42页 （共1页）

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课程教材教学研究（2022年03期）

导出/参考文献
[1]王海霞，代安妮. 浅谈小学高年级作文教学策略[J]. 课程教材教学研究 . 2022(03): 42.

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