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高中数学竞赛中的复数问题解析

郑良

安徽省合肥市第四中学

《普通高中数学课程标准(2017年版)》在复数部分增添了选学内容“复数的三角表示”,通过复数的代数、几何、三角、指数形式,建立了代数、三角、几何等模块之间的联系。通过学习复数,不仅有利于提高同学们的理解力,构建同学们的数学整体观,而且能培养大家的创新意识。一般来说,学习任何内容,都需要用好教材掌握最基础的知识,再借助教材之外的资料拓展知识与提高认知,
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【栏　目】 解题篇_创新题追根溯源
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·高二数学》2022年04期 第33-35页 （共3页）

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中学生数理化·高二数学（2022年04期）

导出/参考文献
[1]郑良. 高中数学竞赛中的复数问题解析[J]. 中学生数理化·高二数学 . 2022(04): 33-35.

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