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发表时间
-
昭通卫生职业学院
文献量：4
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被引数：0
所在地区：云南昭通
所属分类：医药类
联系地址：云南省昭通市昭阳区职教园区
官方网址：
www.ztwzy.cn
简介：
昭通卫生职业学院是在有着60余年办学历史的昭通卫生学校（1957年8月昭通卫校成立，是云南省专、州的省属全日制普通中等专业学校）基础上，于2016年4月经云南省政府批准、国家教育部备案成立的滇东北唯一一所公办医学类高等职业院校。学院正不断强基固本，立德树人，狠抓特色党建引领，夯实专业人才培养，强化思政建设功能，抓实教育教学改革，确保校园安全维稳，做好就业创新创业，做实挂钩帮扶和驻村扶贫工作。
文献统计：
2022年
2021年
01 课程思政理念在高职外科护理学实训教学中的应用
孟桃
昭通卫生职业学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年32期
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引用
课程思政是我国高等院校落实立德树人根本任务的重大举措，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，课堂思政要用好课堂教学这个主渠道，各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。随着信息化教育的推进，混合式教学目前已成为教育领域的研究热点。外科护理学是护理专业五大临床护理课程之一，是一门实践性很强的核心课程，其中实训内容（以下称为“外科护理技术”）对培养学生动手能力、沟通能力、创新能力以及临床思维和评判性思维具有重要作用。
关键词：
课程思政
外科护理学
专业认同
职业教育
阅读量：311
下载量：0
被引数：0
02 以问题为导向的教学理念在内科诊断学实验教学中的应用
吉腾
邓凌心
昭通卫生职业学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年31期
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引用
内科诊断学的实验教学,目的是使学生牢固掌握临床常用的诊疗操作技术。能根据所提供的病史、体检及辅助检查结果对内科常见病、多发病做出初步诊断、鉴别诊断,提出进一步检查项目和治疗原则。能描记、测量心电图,识别几种常见异常心电图,能识别正常胸片及肺结核、肺炎、气胸、胸腔积液、肺气肿等的X线特征等。如何通过教学环节建立医学基础知识与临床实践“双向渗透”的教学模式,通过启发诱导,促进学生在学习基本理论基础的同时形成对临床实践问题的逻辑思维方法,以适应未来工作需要,一直是医务教学工作者研究的课题。
关键词：
问题导向
案例教学方法
内科诊断实验教学
应用
阅读量：282
下载量：0
被引数：0
03 PBL教学法在康复治疗教学中的应用效果
蔡成琛
昭通卫生职业学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年23期
阅读
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引用
PBL教学法应用于康复治疗中效果显著，不但能够提高学生的考核成绩，还能全面提升其问题解决能力以及沟通能力，促进学生全面发展，因此具有很高的应用及推广价值。基于此，本文探讨PBL教学法在康复治疗教学中的应用，以期医疗教育事业的发展提供一定参考。
关键词：
PBL教学
康复治疗
阅读量：282
下载量：0
被引数：0
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