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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想	冯玲	真情	教育管理	2020年02期	434	0
	浅析幼儿园语言教学中培养幼儿语言能力的策略	扎西央宗	真情	幼儿教育	2020年07期	361	0
	民间童谣在幼儿园语言领域的有效运用	刘至岚	真情	幼儿教育	2021年08期	423	0

新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想

冯玲拉萨市实验幼儿园

期刊《真情》

2020年02期

摘要：西藏独特的地理位置、浓郁的民俗风情在民族地区中别具一格，其教育水平也是影响民族地区教育水平的重要因素。推动幼儿园教师专业化发展，是提升西藏地区乃至中国民族地区学前教育发展的有效途径。目前，以新媒体技术为切入点，研究西藏非师范幼师专业化发展还属空白。此文，笔者运用文献分析法，对问题进行内、外双向归因，综合论述。

新媒体技术西藏地区非师范幼师教师专业化民族地区

阅读量：434

下载量：0

被引数：0

浅析幼儿园语言教学中培养幼儿语言能力的策略

扎西央宗拉萨市实验幼儿园东城分园

期刊《真情》

2020年07期

摘要：幼儿正处于身心发展的重要阶段，是语言能力形成的关键时期。幼儿园学习阶段是一个人校园学习的起点，对人的影响很大。幼儿语言能力的培养是幼儿园教学的重点，以往的幼儿园教学实践中，由于多种因素的综合作用，幼儿教师大部分不关心儿童的语言学习，导致儿童学习效果不理想，影响儿童语言素质的提升。幼儿教师在儿童语言学习的过程中扮演着非常重要的角色，要深入分析幼儿如何学习语言，采取合适的教学策略，使幼儿的语言能力得到发展。

幼儿园语言教学语言能力

阅读量：361

下载量：0

被引数：0

民间童谣在幼儿园语言领域的有效运用

刘至岚拉萨市实验幼儿园东城分园

期刊《真情》

2021年08期

摘要：随着教育的不断深入，在幼儿园教育过程中，培养幼儿的语言是学习的基础，幼儿语言的培养对以后的自理能力以及生活习惯有重要作用。幼儿教师在幼儿语言组织的过程中发挥着重要作用，幼儿教师需要通过多种教学方式开发幼儿的语言领域，从幼儿的实际教育环境出发，通过民间童谣教育幼儿学习，培养幼儿语言学习习惯，挖掘教学多种教学资源。提高幼儿语言表达能力。童谣是传统文化中非常重要的一部分。教师将童谣用于教学中，通过生动的课堂气氛，美妙的旋律，让幼儿可以参与课堂学习中，为以后综合素质的提高打下基础。

民间童谣幼儿园语言领域有效运用

阅读量：423

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