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数智赋能:信息系统研究的新跃迁
陈国青
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怎样培养小学生英语的听说能力
任明
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真情
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2020年08期
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数智赋能:信息系统研究的新跃迁
陈国青
任明
卫强
郭迅华
易成
清华大学经济管理学院
中国人民大学信息资源管理学院
期刊
《管理世界》
北大核心
CSSCI扩展版
JST
2022年01期
摘要:在大数据和人工智能技术飞速进步及其与社会经济活动的融合持续深化的同时,数据治理、高阶智能以及数智赋能正在成为数字经济发展的关注焦点,进而引发信息系统研究的新跃迁。本文首先刻画了我国信息系统研究的阶段演化框架,讨论研究的“造“与“用“视角、主题跃迁、价值创造特点、方法论范式等。接着,通过凝练对于大数据的认识、揭示管理决策要素转变,探讨了现阶段信息系统研究的若干前沿方向,包括“大数据驱动“研究方法论范式、智能方法创新、人机融合行为等方面的研究进展,并概述了相应的建模思路和求解路径。最后,从数据、算法、赋能的层面,阐释数智化新跃迁的新特征、新挑战、新课题,以期为我国信息系统学界提供前沿探索和研究创新的启发。
信息系统
大数据驱动
数智赋能
管理决策
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高中物理高效课堂的构建策略探析
任明
军
贵州省石阡县第三高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:作为高中学生,不仅语文数学重要,物理化学等也同样处于重要的地位。高中学生所学的科目都与高考有一定的联系。在高考的巨大压力下,学生需要将所有的时间都合理利用起来,并掌握更丰富的知识。对于高中物理学科来说,在日常教学过程中,让学生掌握更丰富的物理知识,物理教师需要给学生构建高效物理课堂,这也是高中物理学科教学的主要任务之一。本文就现阶段高中物理课堂现状进行分析研究,并基于此提出一些具体策略,希望能对高中物理高效课堂的构建有所帮助。
高中物理
物理教学
高效课堂
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怎样培养小学生英语的听说能力
任明
凤
贵州省思南县枫芸乡河坡希望小学
期刊
《真情》
2020年08期
摘要:小学英语教学工作随着社会生活的信息化和经济的全球化,其重要性日益突出。作为各个领域使用广泛的语言信息载体之一,英语会话已经成为现代社会中每个人必须具备的能力之一。为此,本文就怎样培养小学生英语的听说能力进行探讨。
小学英语
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