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小学语文阅读教学方法的问题分析与思考
安芳
文渊·高中版
阅读写作
2020年08期
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如何在英语教学中运用模块教学法进行听说能力训练
万
安芳
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年05期
374
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关于开展小学语文探究性学习的思考
安芳
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
334
0
小学语文阅读教学方法的问题分析与思考
安芳
贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县猴场镇猫场小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
摘要:阅读教学是小学语文教学中不可缺少的一个部分,其中包括语言理解能力、说话能力以及识字能力。当前阅读教学中存在很多不足之处,导致教学效果不理想。对此,教师需要充分认识到这一问题严重性,改变教学观念,利用合理的方式来提高阅读教学质量,以此强化学生的阅读体会。
小学语文阅读
方法
问题分析
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阅读量:278
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如何在英语教学中运用模块教学法进行听说能力训练
万
安芳
罗甸县第一中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
摘要:英语被分成听、说、读、写、看五个板块,其中听、说是该系统中的两个重要组成部分。在听、说教学中,结合新课标的要求,教师能从宏观上把握听、说的教授方法和方式,学生在微观上有系统,有条理的学习英语,并将英语说出来。本篇文章主要就是讲述模块教学对于英语听说训练的重要性;英语教学中模块教学的现状;如何运用模块教学进行听说培训的方式。
英语教学
高中英语
模块教学
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阅读量:374
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关于开展小学语文探究性学习的思考
安芳
贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县猴场镇猫场小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:探究性学习强调以学生为主体,在探索活动的基础上展开教学,充分体现了学生的学习自主性。教师在小学语文教学中组织学生开展探究性教学时,要根据教学内容与学生的生活实际、兴趣爱好提前确定探究主题,把握探究的重点和难点,在课堂上引导学生独立思考,或者在小组中共同交流讨论,回答教师的问题或完成布置的任务,培养其探究精神,提升思维的开放性和创造性。
小学语文
探究性学习
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