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幼小衔接中幼儿良好习惯培养研究
托娅
文渊·高中版
教育研究
2020年11期
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浅论中职生口语交际能力培养策略
乌兰
托娅
文渊·高中版
职教论坛
2021年01期
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笔墨风流——文字里的成都
塔琳
托娅
(蒙古族)
俪人
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2018年02期
540
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幼小衔接中幼儿良好习惯培养研究
托娅
乌海市海勃湾区第一幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
摘要:幼儿园教育作为小学阶段的奠定阶段,也是实施终身教育的基础前提。而在幼小衔接过程中,培养幼儿的良好习惯对于幼儿今后的成长与发展具有重要意义。基于此背景,本文对于在幼小衔接中培养幼儿良好习惯的必要性进行了相关阐述,并分别从好几个方面重要提出了培养幼儿良好习惯的途径,望能够给幼儿教师一些启示。
幼儿良好习惯培养
幼小衔接
幼儿教育
研究策略
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浅论中职生口语交际能力培养策略
乌兰
托娅
呼和浩特职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:中职语文在中职教育中占据着重要位置,口语交际又是中职语文教学的重要内容。当前的中职生的口语交际能力不容乐观,难以胜任社会的需求。笔者从自身的教学经历浅论如何改善口语交际的教学策略,实现对中职生语文口语交际技能的有效培养。
中职生
口语交际
培养策略
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笔墨风流——文字里的成都
塔琳
托娅
(蒙古族)
期刊
《俪人》
2018年02期
摘要:在成都博物馆,我看到一个蜀地出土的陶俑。让我惊讶的是,泥土捏就的它竟笑靥灿然,那样真诚、坦然。不由觉得,这大概就是历史赋予成都的表情。蜀地文明在三星堆和金沙遗址起源,汉赋、唐诗在此达到顶峰,各派宗教在天府之国参禅开悟修道,而那香火缭绕了千年的禅林古刹外是成都人有滋有味、活色生香的市井生活。
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