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基于“1+X”证书制度康复专业的人才培养模式探索
夏帆
张光宇
程妍
肖欢玲
孟桂宇
覃明余
熊倩
新潮电子
本刊特稿
2023年12期
142
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CRT超反应3例并文献复习
郑志伟
安亚平
俞杉
熊倩
吴强
贵州医药
临床经验
2022年05期
266
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三全育人背景下高校学生社团发展路径探索
熊倩
穆薇
科学咨询
高等教育
2020年11期
585
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基于“1+X”证书制度康复专业的人才培养模式探索
夏帆
张光宇
程妍
肖欢玲
孟桂宇
覃明余
熊倩
重庆三峡医药高等专科学校
期刊
《新潮电子》
2023年12期
摘要：我国正处于技能型人才社会，人才需求、行企业资源的更新率与利用率不断提高，尤其体现在教育教学中。目前，职业教育已经开始迈向改革融合的新台阶，但是如何整合和完善职业院校的固有教育模式，已然成了职业教育发展中的难题。本文从介绍“1+X”证书发展现状，指出了我国贯彻实施“1+X”证书的重要作用，重点探讨“1+X”证书康复专业的人才培养模式，以此为职业人才培养起到引导作用，以期可以为后期的课证融通提供理论基础和科学依据。
“1+X”证书
人才培养
人培方案
康复
课证融通
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CRT超反应3例并文献复习
郑志伟
安亚平
俞杉
熊倩
吴强
贵州省人民医院心内科
期刊
《贵州医药》
CA
2022年05期
摘要：心脏再同步化治疗(CRT)推荐用于经充分药物治疗3个月后心功能仍为Ⅲ～Ⅳ级(NYHA),QRS波时间延长的患者，治疗方法是在传统起搏基础上增加左室起搏，以改善房室、左、右室间和左心室内同步性，降低慢性心力衰竭患者的再入院率和死亡率。更重要的是，它可以逆转心室重构，使心脏结构正常，这就是超反应的表现。本文结合3例CRT超反应案例，同时复习相关文献。
超反应
心脏再同步化治疗
预测因素
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三全育人背景下高校学生社团发展路径探索
熊倩
穆薇
（重庆三峡职业学院 重庆 404155）
期刊
《科学咨询》
2020年11期
摘要：摘 要：在三全育人背景下，高校学生教育走入了新的发展方向，学生社团是高校思想政治教育和素质教育的有效载体，通过社团学生全面锻炼自己各方面能力。本文分析了高校社团目前存在的问题，并在此基础上探讨未来的发展路径。
三全育人
高校社团
路径探索
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