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互动教学在初中英语教学中的实践探究
黄梅连
文渊·高中版
教育天地
2020年12期
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浅谈积分制在初中英语口语教学中的运用
黄梅连
真情
基础教育
2021年04期
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互动教学在初中英语教学中的实践探究
黄梅连
江西省赣州市第五中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
摘要:学生与老师之间充分有效的沟通交流是互动式教学的一个重要特点。“互动式”教学模式顺应了时代的发展,强调在老师教学过程中学生的主动参与,尊重学生的主体地位,力争做到老师与学生、学生与学生之间在教学过程中的互动。在初中英语中,学生能够有效地与老师交流,不仅能锻炼学生的口语能力、表达能力,也能促进学生与老师间、学生与学生间的感情,更重要的是能让学生体会到英语学习的价值所在。基于此,本文章对互动教学在初中英语教学中的实践进行探讨,以供相关从业人员参考。
互动教学
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浅谈积分制在初中英语口语教学中的运用
黄梅连
江西省赣州市第五中学
期刊
《真情》
2021年04期
摘要:新课程改革要求构建初中英语高效课堂,“积分制”教学在此基础上应运而生,积分制作为鼓励教学的一种重要形式,在初中英语教学活动中得到了广泛的应用。教师应该充分地认识到积分制教学的重要性。基于此。文章将进一步探讨积分制在初中英语口语教学的具体应用方法。
积分制
初中英语
应用方法
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